SOCIALES
En hoja de block cuadriculado realiza el siguiente mapa conceptual
ARTISTICA
SE REALIZA ACTIVIDAD DEL SIGUIENTE BLOGGER blog del 18 de febrero
https://gradotercero2021talentos.blogspot.com/2021/02/18-de-febrero-2021.html
MATEMÁTICAS
Actividad
1. Observa los conjuntos
A={ manzana, pera, banano, mango}
B={ Uva, Coco, mango, pera}
¿cuál es la unión entre AUB}
AUB={ }
¿Cuál es la intersección entre A ∩B ?
A ∩B ={ }
2. Danna y Camila no son amigas pero ambas tienen en común en sus grupos de amistad a Daniela, Laura y Sofia. Representa esta intersección en un conjunto:
D∩C={ }
3. Escribe V ( verdadero) o F ( falso)
a. Los conjuntos son elementos con cosas en común ( ).
b. El símbolo para definir que un conjunto esta contenido es ∈. ( )
c. la interseccion de conjuntos es cuando dos o mas conjuntos tienen elementos en común ( )
d. unir conjuntos es colocar a todos los elementos de cada conjunto en uno solo ( )
LENGUA CASTELLANA
Formulas de entrada
Se utilizara plataforma del programa letras para los estudiantes que no puedan ver la explicación durante el transcurso de la tarde se comparte el videotutorial.
Escribe un párrafo que contenga las formulas explicando lo que realizaste el fin de semana y comparte con tus compañeros.

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